Воспитатель – профессия души
«День воспитателя» - достаточно новый праздник. С просьбой к общественности уделить внимание детским садам обратились корреспонденты изданий «Детский сад со всех сторон», «Дошкольное образование» и «Обруч». Журналисты отмечали, что педагогов дошкольного образования должны почитать не меньше школьных учителей. В народе идею поддержали, и президент РФ Владимир Путин подписал соответствующий указ. Праздник появился 27 сентября 2004 года. Эта дата выбрана не случайно. Именно в этот день 1863 года в Санкт‑Петербурге был открыт первый детский сад.
Развитие ребенка, его социализация и восприятие мира во многом зависит от первого педагога. Именно поэтому профессия воспитатель очень ответственна.
Первые дошкольные учреждения появились в Европе, в том числе и в России еще в 17-18 веках и предназначались для детей-сирот. Позже были учреждены благотворительные заведения в помощь семьям неимущих слоев общества. Затем возникли частные платные детские учреждения, куда приходили играть и заниматься дети состоятельных родителей. Лица, которые осуществляли присмотр за детьми, проводили с ними игры, занятия, т.е. выполняли воспитательную работу. Примечательно, что среди первых педагогов дошкольных учреждений было немало мужчин.
1840 г. ознаменован в истории педагогики тем, что выдающийся немецкий педагог Фридрих Фребель дал своему дошкольному заведению в г. Бланкенбурге название детский сад. Идеи Фребеля и разработанные им рекомендации по содержанию воспитательной работы с детьми получили большое распространение в дошкольных учреждениях многих стран мира, в том числе и в России. Воспитательниц, работавших во фребелевских детских садах, стали называть садовницами или «фребеличками».
Учитель, педагог, преподаватель, воспитатель – люди, которые посвятили себя служению педагогической профессии. Их деятельность направлена прежде всего на развитие и формирование человека, сотворение личности.
Что входит в обязанности воспитателя?
Воспитатели занимаются развитием детей дошкольного возраста (до 7 лет). В обязанности входит проведение игр и праздников, обучение правилам поведения за столом, этикета, основам безопасности. Воспитатели изучают с маленькими детьми алфавит и цифры, но чаще это происходит в игровой форме. Когда они становятся чуть постарше, воспитатели обучают их дополнительным навыкам: кто-то активно рисует, кто-то лепит из пластилина или по желанию углубляется в предметы, которые позже будут изучаться в школе.
Обязанности педагогов дошкольного образования зачастую разнятся в зависимости от специализации и от возраста детей, с которыми идет работа. Но во многих садах или домах-интернатах воспитатели занимаются развитием сразу нескольких групп – берут дополнительную нагрузку.
Профессия воспитатель подойдет тем, кто любит общаться с детьми, кто терпелив и дружелюбен, умеет сопереживать, мотивировать и при этом стрессоустойчив.
В Вот, как тепло отзывается о своей профессии воспитатель Васильева Оксана Юрьевна: «Для меня моя профессия — это возможность постоянно находиться в мире детства, в мире фантазии. Особо осознаёшь значимость профессии воспитателя, когда видишь распахнутые навстречу глаза детей; глаза, жадно ловящие каждое моё слово, мой взгляд и жест; глаза, готовые вместить в себя мир. Глядя в эти детские глаза, понимаешь, что ты нужна им, что ты для них целая вселенная, что именно ты закладываешь ростки будущих характеров, поддерживаешь их своей любовью, отдаёшь тепло своего сердца.
Настоящий педагог во все времена обладает теми качествами, которые выделяют его среди остальных членов общества. Ни одна профессия не ставит таких строгих требований относительно моральной чистоты и душевного благородства».
Специализация
Несмотря на то, что у всех воспитателей практически идентичные обязанности, которые находят отражение в названии самой профессии, все же различают некоторые специализации. Например:
Методист занимается изучением и составлением методов, с помощью которых будут обучаться дети. Его работа больше аналитическая – изучение данных, их систематизация. Но при этом дошкольные методисты занимаются составлением новых программ, направленных на развитие детей, следят за их внедрением. Чтобы работать методистом в детском саду, нужно получить высшее образование. Хотя бывают и исключения: должность занимает воспитатель, который за годы работы хорошо себя зарекомендовал.
Дефектолог работает с детьми, имеющими различные виды нарушений в развитии. В его обязанности входит не только обучение и развитие малыша, но и оказание поддержки, разработка индивидуальной программы. С помощью последней специалист находит свой подход к каждому ребенку: наблюдает за мышлением, воображением, памятью, восприятием. В определенной степени он готовит детей к школе таким образом, чтобы процесс их дальнейшей социализации проходил легче. Воспитатели-дефектологи включены во все сферы воспитательного и образовательного процесса. При довольно большом списке обязанностей специалисты этого профиля общаются с родителями, представляют им отчет о занятиях и достигнутых успехах.
Логопед в детском саду проводит полное и подробное обследование каждого ребенка на предмет особенностей его речевого развития, после чего, учитывая особенности психики ребенка, тяжесть речевого дефекта, подбирает программу коррекции речи.
Где получить образование?
Хорошее образование играет большую роль в будущем - и в карьере, и в повседневной жизни. Исключением не является и профессия воспитателя. Например, чтобы работать воспитателем-методистом нужно получить высшее образование. То же самое касается и воспитателя-дефектолога. Обучают по данным профилям во многих вузах страны, имеющих педагогические и гуманитарные факультеты.
Получить диплом воспитателя можно и после обучения в колледже, куда принимают после 9 и 11 классов. Обучение в среднем длится 3-3,5 года, а специализация называется педагог детей дошкольного возраста. Если выпускники хотят обучать детей в садах рисованию, физкультуре или английскому, нужно получить дополнительную специализацию.
При поступлении не нужно сдавать вступительные экзамены – приемная комиссия смотрит на средний балл аттестата.
Учебные заведения Краснодарского края, которые готовят специалистов в том числе дошкольного образования.
- Кубанский государственный университет. Факультет педагогики, психологии и коммуникативистики
- Армавирский государственный педагогический университет. Факультет дошкольного и начального образования
- Ленинградский социально-педагогический колледж
- Ейский полипрофильный колледж
- Туапсинский социально-педагогический колледж
- Краснодарский педагогический колледж
- Усть-Лабинский социально-педагогический колледж
- Сочинский гуманитарно-экономический колледж
Элина Соколова, заведующая отделом обслуживания.
При подготовке информации были использованы материалы из фонда Межпоселенческой библиотеки, а также следующих источников:
- -https://www.kp.ru/putevoditel/obrazovanie/vospitatel/
- - https://krasnodar.ucheba.ru
- -http://oksanab.shib-sosh.edusite.ru/p2aa1.html
Количество просмотров: 7437
Мероприятия по «Пушкинской карте»
Наши конкурсы
Районный профессиональный смотр-конкурс "пушкинской лиры негасимый свет"
Районный профессиональный смотр-конкурс на лучшее библиографическое пособие "Пушкинской лиры негасимый свет", к 225-летию со дня рождения Александра Сергеевича Пушкина
МБУК
"Межпоселенческая библиотека"
Адрес: 353500, г. Темрюк
Темрюкский район, Краснодарский край
ул. Ленина 88
Режим работы библиотеки:
по будням: с 9-00 до 19-00
суббота и воскресенье:
с 11-00 до 19-00
понедельник - выходной