Личные права несовершеннолетних детей

Личные права несовершеннолетних детей

Ребенок – лицо, не достигшее возраста 18 лет, то есть совершеннолетия. Это определение дано в Конвенции ООН о правах ребенка. Российская Федерация присоединилась к ней в 1990 году. Обязанностью РФ явилось приведение в соответствие с Конвенцией действующего Семейного Кодекса. В Конституции РФ и Семейном Кодексе появились правовые нормы, касающиеся несовершеннолетних детей. Ребенок стал субъектом права, это произошло впервые в истории России.

Семь статей в Семейном Кодексе посвящены правам ребенка. Их можно разделить на два сектора: личные права ребенка и имущественные права. Кроме этого, в СК РФ прописаны положения о том, что все дети равны, в браке они рождены или нет, роли не играет, равны родные дети и те, которые усыновлены.

Ребенок получает права с момента рождения. Определение дееспособности ребенка дается в Гражданском Кодексе РФ и Семейном Кодексе РФ.

Конвенция о правах ребенка гласит о том, что государство должно уважительно относиться к правам детей и обеспечивать их, не допуская дискриминации. Все дети имеют права, это не зависит от расовой, религиозной принадлежности, убеждений, происхождения, социального статуса. Семейное право в РФ обеспечивает права несовершеннолетних детей, рефератов на эту тему достаточно. Рассмотрим подробнее личные права детей.

Личные права детей

1. Право ребенка на имя, отчество и фамилию. Имя ребенка дается по соглаше­нию родителей. Но если они не могут до­стичь согласия в этом вопросе, то спор ре­шается органом опеки и попечительства (су­ществует при отделах образования местных администраций). Отчество дается ребенку по имени отца, а если отец не установлен, то по указанию матери. Фамилия ребенку дается по фамилии родителей. При разных фамилиях родителей фамилия дается по со­глашению между родителями. Если при этом возникает спор, то его разрешает опять-таки орган опеки и попечительства.

2. Право ребенка знать своих родителей, проживать совместно с ними.  Исключение здесь одно: если совместное проживание противоречит интересам ре­бенка, то орган опеки может определить ребенку другое место жительства (напри­мер, детский дом или приемную семью). Возможно, что родители, страдающие ал­коголизмом, искренне любят и желают добра своему ребенку, но они в силу сво­ей болезни не способны на деле создать приемлемые условия для его воспита­ния.

    3. Право ребенка на заботу и воспитание. Забота родителей о ребенке должна касаться прежде всего сохранения им здоровья. Помочь ребенку встать на ноги в жизни призвано воспитание. Вос­питание — это передача ребенку соци­ального опыта, т. е. того, что достигну­то человечеством. Родители должны осуществлять:

  а) физическое воспитание (разъяснять ребенку важность физической культуры, показывать на собственном примере способы укрепления здоровья, по возможности определить ребенка в спортивную секцию, группу и т. д.);

  б) умственное (интеллектуальное) воспитание (помогать ребенку освоить
учебную программу школы, разрешать конкретные жизненные ситуации и т. д.);

  в) правовое воспитание (ребенок должен четко знать, что можно делать, а за что закон карает);

  г) нравственное воспитание (помогать ребенку наладить взаимоотношения со сверстниками, научить его с ними общаться, помогать другим, и в первую очередь младшим и пожилым, не лгать, не нарушать интересов других лиц и т. д.);

  д) эстетическое воспитание (по возможности помочь ребенку овладеть основами искусства: музыкального, художественного, танцевального и др.);

е) этическое воспитание (обучить своего ребенка общепринятым правилам общения между людьми).

      Одним словом, воспитание ребенка— это целый комплекс действий родителей, направленных на то, чтобы ребенок орга­нично вписался в современную жизнь, а общение с ним было комфортным.

4. Право ребенка на общение с обо­ими родителями, дедушками и бабушка­ми, братьями и сестрами, другими род­ственниками. Расторжение брака меж­ду родителями, проживание их в разных государствах, раздельное проживание с родственниками не влияют на права ре­бенка. 

 5. Право ребенка выражать свое мнение при решении в семье любого вопроса, затрагивающего его интере­сы. Учет мнения ребенка, достигшего возраста 10 лет, обязателен, за исклю­чением случаев, когда это противоре­чит его интересам.

 6.  Право ребенка на уважение его человеческого достоинства. Это каса­ется не только взрослых детей и подро­стков, но и всех детей независимо от возраста. Малолетний ребенок, выпра­шивающий у родителей очередную иг­рушку, должен получить разъяснение, почему ему эту игрушку не могут при­обрести. Тем более запрещается жесто­кое обращение с детьми.

 7.  Право ребенка на защиту своих прав и законных интересов. Обеспечить эту защиту обязаны родители, посколь­ку они являются законными представи­телями ребенка. Так, если причинен вред здоровью ребенка, то родители обя­заны подать заявление о возбуждении уголовного дела или, если вред носит имущественный характер, — иск в суд. Новый Семейный кодекс установил пра­во ребенка независимо от возраста са­мостоятельно обращаться за защитой своих интересов в орган опеки и по­печительства, а по достижении возра­ста 14 лет — в суд.

    Как видим, ребенок имеет доволь­но широкий перечень прав. Указанные правомочия ребенка составляют основ­ной костяк права ребенка на счастли­вое детство, закрепленного в междуна­родно-правовых документах.

Имущественные права детей и обязанности родителей

 Возможно, имущественные права не являются са­мыми важными в жизни ребенка, но они составляют базу его личных прав. 

    Рассмотрим имущественные права под­робнее.

   1. Право ребенка на личное имуще­ство. Личной собственностью ребенка считается имущество:

 • полученное в дар (например, ро­дители в день рождения сына подарили ему компьютер);

 • унаследованное (например, после смерти дедушки осталась хорошая науч­ная библиотека, и он завещал ее внуку с надеждой, что тот станет продолжателем его дела);

 • приобретенное на средства ребенка (например, на заработанные в летние ка­никулы деньги ребенок купил видеомаг­нитофон);

 • в виде полученных ребенком дохо­дов от собственной деятельности (зара­ботная плата, стипендия, доходы от пред­принимательской деятельности).

   Кто же распоряжается имуществом ребенка в семье, где зачастую так размы­ты понятия «твое» и «мое»? Существую­щие правила на этот счет таковы:

а) имущество, которым ребенок в силу своего возраста может пользоваться самостоятельно, не имеющее значительной ценности, находится у него во владении, пользовании и распоряжении (напри-
мер, 7-летний ребенок вправе сам обменять наклейки на жевательную резинку и наоборот);

б) имуществом ребенка до 14 лет, которое не попадает в эту категорию, распоряжаются родители (например, тот же 7-летний ребенок, которому подарили компьютер и который сам успешно играет на нем в различные компьютерные игры, не может самостоятельно разрешить своим
друзьям взять его поиграть домой, поскольку эта сложная вещь может сломаться, а платить за ремонт придется родителям);

в)имуществом детей от 14 до 18 лет может распоряжаться сам несовершеннолетний, но с согласия родителей. Например, заработав деньги на видеомагнитофон, несовершеннолетний должен вопрос о его покупке согласовать с родителями.

    2. Право ребёнка получать содержание от своих родителей. Содержание детей - понятие комплексное и включает в себя предоставление ребёнку питания, одежды, покупку игрушек, книг, других предметов потребления. Обязанность содержать своих несовершеннолетних детей, проживающих вместе с родителями, включает и предоставление детям владения и пользования жилым домом, квартирой, предметами домашнего обихода и обстановки. Однако это вовсе не означает, что родители обязаны, наряду с предоставлением ребёнку возможности пользоваться имуществом, нести одновременно дополнительные обязанности по поддержанию этого имущества в порядке. Ребёнку следует разделить с родителями это бремя (помыть посуду, пол и др.)

   3. Право на алименты  возникает, если родители не содержат своих детей. Сколько денежных средств необходимо для содержания ребёнка, родители могут определить по соглашению. Если родителям не удалось договориться, то размер алиментов определяется по закону: на одного ребёнка - 25% заработка, на двух детей - 33,3%, на трёх и более - 50%.

    Надо отметить, что родители, достойно выполнявшие свой долг по содержанию и воспитанию детей, в старости также могут рассчитывать на заботу и поддержку своих детей. Если совершеннолетние дети не делают это добровольно, то закон предусматривает взыскание с них алиментов на своих родителей, которые стали нетрудоспособными и не имеют достаточных средств для жизни.

Татьяна Шимп, заведующая отделом ЦПИ

При написании использованы материалы из фонда межпоселенческой библиотеки и открытых интернет-источников.

20.11.2020

Количество просмотров: 11650

Структура библиотеки



Мероприятия по «Пушкинской карте»

Наши конкурсы

Районный профессиональный смотр-конкурс "пушкинской лиры негасимый свет"

Районный профессиональный смотр-конкурс "пушкинской лиры негасимый свет"

Районный профессиональный смотр-конкурс на лучшее библиографическое пособие "Пушкинской лиры негасимый свет", к 225-летию со дня рождения Александра Сергеевича Пушкина

Страницы: 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20

МБУК

"Межпоселенческая библиотека"

Адрес: 353500, г. Темрюк

Темрюкский район, Краснодарский край

ул. Ленина 88

Режим работы библиотеки:

по будням: с 9-00 до 19-00

суббота и воскресенье:

с 11-00 до 19-00

понедельник - выходной

Все о «Пушкинской карте»:

Афиша

Оформление

Возможности

Новинки литературы

После прорыва блокады, С.Н. Бирюк

Ленинградско-Новгородская операция - стратегическая наступательная операция советских войск Ленинградского, Волховского и 2-го Прибалтийского фронтов, осуществлённая во взаимодействии с Балтийским флотом и авиацией дальнего действия с целью разгрома немецкой группы армий "Север", полного снятия блокады Ленинграда и освобождения Ленинградской области. Операция проходила в первые месяцы 1944 г.
В ходе ее советские войска нанесли тяжелое поражение немецким 18-й и 16-й армиям, не только освободив Ленинград от блокады, но и отбросив немецкие войска к Эстонии и Латвии. Достигнутые успехи привели к политическим последствиям, Финляндия стала искать возможность заключить мир с Советским Союзом.
Основанная на многочисленном документальном материале, книга известного военного историка С.Н. Бирюка подробно рассказывает о февральском этапе операции, точнее, о трех сражениях на реках - Луга, Плюсса и Лочкина. Кроме того, автор описывает действия по завоеванию плацдарма на западном берегу Чудского и Псковского озер - Пийриссаарская операция.


08.05.2024
Вадим Панов,  "День Дракона. Запах страха"

Вадим Панов — двукратный обладатель титула «Фантаст года», а так же жанровых наград «Портал», «Звездный мост», «Басткон», «Филигрань» и многих других.
Суммарный тираж всех проданных книг – больше двух миллионов экземпляров.

Серия «Тайный город» - это самый популярный, самый продолжительный и самый любимый читателями цикл автора. Интриги и тайны другой стороны Москвы, за которыми с замиранием сердца следят миллионы верных поклонников Вадима! Читатели Тайного города объединяются в фан-клубы, проводят ролевые игры, создают группы в социальных сетях. Издано 37 книг, включая соавторские проекты и сборники.

 


14.09.2023
Ева Шлосс, «После Аушвица»

Из серии: Холокост. Палачи и жертвы

Откровенный дневник Евы Шлосс – это исповедь длиною в жизнь, повествование о судьбе своей семьи на фоне трагической истории XX века. Безоблачное детство, арест в день своего пятнадцатилетия, борьба за жизнь в нацистском концентрационном лагере, потеря отца и брата, возвращение к нормальной жизни – обо всем этом с неподдельной искренностью рассказывает автор.


14.09.2023
Портнихи Освенцима. Правдивая история женщин, которые шили, чтобы выжить. Автор:Люси Эдлингтон

Во время Холокоста двадцать пять молодых заключенных концентрационного лагеря Освенцим были отобраны для создания и пошива модной одежды. В основном это были еврейские девушки. Они надеялись, что эта работа спасет их от газовых камер.


14.09.2023
Владимир Анищенков. "Маршал Шапошников"

Борис Михайлович Шапошников – выдающийся военный теоретик, талантливый военачальник, Маршал Советского Союза, начальник Генерального штаба РККА во время наиболее сложного начального этапа Великой Отечественной войны, член Ставки Верховного главнокомандования.


14.09.2023
Страницы: 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20